INFORMATICA 3°A,B,C

 

AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 94 “MARTÍN DE LA CRUZ”

CICLO ESCOLAR   2020 – 2021 TALLER DE INFORMATICA 3° AÑO

    APRENDE EN CASA II

Semana  DEL 21 al 25  de septiembre 2020

        Profesor: Esperanza Tapia Moreno

Alumno_____________________________________________          Grupo:__________

Profesor:  ___________________________________________

 

Bloque I  : TECNOLOGÍA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

                               Tecnología, información e innovación

Aprendizajes esperados.

El alumno: Idéntica las características de un proceso de     innovación como parte del cambio técnico.

 

Lee con atención la siguiente lectura y contesta las preguntas que viene al final de la misma

 

1. INTRODUCCION Los avances en la tecnología han impactado la sociedad de manera tan impresionante, que se han constituido en un elemento de vital importancia. El hombre está en una búsqueda constante de nuevos métodos, que simplifiquen las actividades en cualquiera de las áreas que se proponga. Es así como cada día ha tenido la capacidad de crear nuevas herramientas para satisfacer las necesidades humanas.

2. AVANCES TECNOLOGICOS Un avance tecnológico es un proceso evolutivo de creación de herramientas que modelan y controlan el entorno. Los avances tecnológicos son considerados como una extensión de la innovación del ser humano para poder desenvolverse mejor. La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y técnicas a través de las cuales los seres humanos cambian, transforman, utilizan con el objetivo de crear herramientas, maquinas productos o servicios que satisfacen nuestra necesidad y deseos.

En la Educación: La tecnología ha cambiado la forma en que las escuelas educan a los niños a través del uso de las computadoras en las aulas, la educación en línea. El internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que está disponible al público desde el hogar, sin necesidad de viajar, los libros son escaneados y publicados en internet, los museos tienen trabajo en líneas disponibles, y también se puede acceder a las revistas académicas.

 

2. INNOVACIÓN. Es un cambio que va orientado a resolver un problema para la satisfacción de necesidades o intereses.

 

 

 

Relaciona las columnas de las diferentes edades según corresponda.

A)      Fuego. Herramientas de hueso y piedra		1.       Edad de Hierro.
B)      Maquinas simples: poleas, plano inclinado, tornillo. Laminas de obsidiana usadas como espejo		2.       Edad de Acero
C)      Relojes de Sol y Agua. Metalurgia del hierro		3.       Edad Media.
D)      Se dominan otros pueblos. Se consolidan las grandes civilizaciones antiguas: mesopotámica fenicia, griega, romana, hindú y china		4.       Edad de piedra.
E)      Se sufre una involución o evolución hacia atrás. La organización social y la economía se modifican muy poco		5.       Edad Moderna.
F)      Se descubre nuevas tierras en África, América y Asia. Surgen grandes potencias marítimas, políticas y económicas.		6.       Edad Antigua.
G)     Maquina de vapor. Desarrollo de nuevas máquinas para la manufactura y otras industrias		7.       Edad de Cobre y Bronce.
H)      Se conoce como la tercera revolución industrial. En el siglo XX se desarrolla rápidamente la tecnología.		8.       Edad del silicio y los polímeros.

 

2.- En tus palabras cuales son las innovaciones más importantes de la computadora y la televisión.