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¡Bienvenidos! en nuestro Blog compartiremos las actividades semanales de tus asignaturas por grado y por grupo. ¡Mucho éxito!

Escuela Secundaria Técnica No. 94 "Martín De la Cruz"

Escuela Secundaria Técnica No. 94 "Martín De la Cruz"
Ciclo escolar 2020-2021 "Quédate en casa"

Asignaturas y carga horaria

domingo, 17 de enero de 2021

SEMANA 19 PLAN DE REFORZAMIENTO TECNOLOGÍA 2ABC ELECTRÓNICA

ELECTRÓNICA COMUNICACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL II

SEMANA 19


 

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 94 “MARTIN DE LA CRUZ”

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

SEMANA 19 DE REFORZAMIENTO II DEL 18 AL 22 ENERO 2021

ACTIVIDAD DE FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDE EN CASA II TECNOLOGIA 2ABC

SEGUNDO PERIODO

PROFESOR: Esteban Avila Aldana   Asignatura: Electrónica, Comunicación y Sistemas de Control

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRUPO: 2ABC

Observa la programación de “Aprende en casa II” Tecnología y contesta las siguientes actividades en tu cuaderno de experiencias PLATÍCALAS CON TU FAMILIA y una vez terminadas súbelas por medio de fotografías, escaneos AL CLASSROOM, en la asignación correspondiente o enviar evidencias por WhatsApp en caso de no poder acceder.

NOTA: Organízate, tienes hasta el día jueves y antes de las 23:59 horas para subir tus actividades.

MODELA LA TRIADA DE LA SALUD: 1. Lavarse las manos frecuentemente, 2. Aplicar la sana distancia 3. Usar cubre bocas si tienes que salir.

En el caso de ALUMNOS BAP es imperativo que papá, mamá o tutor apoye directamente al desarrollo de actividades con las mismas características para el grupo.

Temática:

Martes 19 enero 2021

Impacto de la técnica en la naturaleza I

Miércoles 20 enero 2021

Impacto de la técnica en la naturaleza II

 

Aprendizajes esperados:

·       Identifica las posibles modificaciones en el entorno causadas por la operación de los sistemas técnicos.

Énfasis:

·       Reconocer los impactos en la naturaleza causados por los sistemas técnicos del sector primario.

·       Reconocer los impactos en la naturaleza causados por los sistemas técnicos del sector secundario.

 

Actividad de reforzamiento:

Inicio.

Reflexionarás en cómo la tecnología puede ser un medio para lograr el equilibrio entre la satisfacción de necesidades y el consumo de los recursos naturales, creando sistemas sustentables.

 

Para ello, identificarás los impactos causados por los sistemas técnicos en el medio ambiente. En esta sesión, estudiarás los sistemas técnicos del sector primario.

El sector primario está relacionado con las actividades de los recursos naturales, como son la ganadería, la agricultura, la silvicultura y la pesca, estos productos no son procesados, los llamamos materia prima, por ejemplo, la leche o la carne.

 

Actividad 1

Observa el siguiente enlace en YouTube https://youtu.be/kuqstDxNaig

Escribe en la primera columna del cuadro comparativo las actividades económicas del sector primario que se realizan en tu comunidad (en caso de no haber registrar una de tu interés). Y en la segunda escribe algunas alternativas para evitar el daño ambiental que ocasionan.

 

Actividades del sector primario

Alternativas de solución

 

 

 

 

 

 

 

Desarrollo

Continuarás con el estudio de los impactos causados por los sistemas técnicos en el medio ambiente. En esta sesión, estudiarás los sistemas técnicos del sector secundario.

 

 

¿Qué hacemos?

 

Comienza retomando el concepto de la sesión anterior sobre el sector secundario.

 

Éste se refiere a la transformación de la materia prima proveniente del sector primario en nuevos productos, donde se encuentran las actividades industriales y de la construcción. También se le conoce como sector industrial, integrando el segundo paso de la cadena productiva.

 

El sector secundario constituye una parte importante de la economía, ya que comprende la transformación de la materia prima. Por ejemplo, la elaboración de muebles a partir de la madera o la confección de ropa a partir de los textiles, los cuales tienen su origen en fibras naturales o sintéticas. En este sector, se incluyen a los trabajadores de fábricas y a los artesanos.

 

 

Actividad 2

Observa el video del enlace en YouTube   https://www.youtube.com/watch?v=7wRNxvBVWow

¿Qué es la industria electrónica? y contesta las preguntas

¿De qué se ocupa industria electrónica?

¿Cuáles son las razones por las que se invierte en nuestro país?

¿Cuáles son las principales ensambladoras en Tijuana?

 

Cierre

El sector industrial de la Electrónica contempla conocimientos de la electrónica Digital por tal motivo te invito a observar el Video 1 Digital. Material del kit de Laboratorio de sistemas de control digital del profe carlos roboedu en YouTube y completa la siguiente tabla.

Componente / Chip

Símbolo

Descripción

74LS00

 

 

 

74LS02

 

 

 

74LS04

 

 

 

74LS08

 

 

 

74LS32

 

 

 

74LS48

 

 

 

74LS73

 

 

 

74LS86

 

 

 

74LS193

 

 

 

74LS373

 

 

 

CI555

 

 

 

Display

 

 

 

DipSwith

 

 

 

 

Evaluación:

·       Las actividades entregadas por Classroom o WhatsApp

·       Participación en las video llamadas de los jueves contestando los Quizizz (Gamificación).

Los primeros tres lugares ½ punto acumulativo al cierre del periodo.

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