Informatica 2ABC

 

 

AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL EN LA CIUDAD DE MEXICO

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO 94 “MARTÍN DE LA CRUZ”

CICLO ESCOLAR   2020 – 2021 APRENDE EN CASA II

TECNOLOGIA 2° AÑO

(SEMANA 2 )     Del   23   al   27   de  Noviembre 2020

                              

 

PROFA. ESPERANZA TAPIA MORENO

NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________________GRUPO:_______

BLOQUE 2. CAMBIO TÉCNICO Y CAMBIO SOCIAL

TEMA:

Cambios en  los  sistemas técnicos   de producción

El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

¿Qué pasó?, ya nada es igual

¿Qué hay detrás de la técnica?

 

 

Aprendizaje esperado:

Ø  Reconoce las implicaciones de la técnica en las formas de vida.

Ø  Examina las posibilidades y limitaciones de las técnicas para la satisfacción de necesidades según su contexto.

 

Énfasis: Reconocer cómo la técnica cambia la forma de vida de una comunidad a través del tiempo

 

¿Qué vamos a aprender?

 

En sesiones anteriores, identificaste cómo el desarrollo tecnológico está estrechamente ligado al contexto social, económico y cultural.

 

Los seres humanos vamos innovando técnicas, procesos, y medios técnicos que posibilitan hacer de manera más eficiente las tareas. Un ejemplo muy claro que se menciona constantemente es, en la era glacial, en donde las bajas temperaturas favorecieron la creación de productos para protegerse del frío, para alimentarse, incluso la necesidad de comunicación pasó a expresarse en lo que hoy se conoce como pinturas rupestres.

 

En esta sesión, conocerás las implicaciones de la técnica en las formas de vida y cómo se han desarrollado a través del tiempo.

 

 

¿Qué hacemos?

 

Reflexiona en lo siguiente:

 

¿Cómo es que tu familia, en especial tu abuela o bisabuela se comunicaban con sus familias que vivían en otra colonia o ciudad

Si puedes, pregunta a tus papás o a tus abuelos. (Escríbelo?

 

 

 

Las nuevas tecnologías en el campo de las comunicaciones han promovido la transformación en las formas de organización y de pertenencia a un grupo social, principalmente de la juventud, y no sólo en México, está sucediendo en todo el mundo.

Estos cambios se han acelerado por la innovación técnica y por la velocidad con que las generaciones más recientes las van incorporando a su vida diaria.

Las creaciones técnicas adquieren cada vez mayor importancia, se convierten no sólo en una herramienta o instrumento que facilita ciertas actividades, sino como un accesorio elemental y necesario para las labores escolares o de trabajo.

Las y los adolescentes, cada vez con mayor fuerza, utilizan las llamadas “nuevas tecnologías” en el campo de las comunicaciones, principalmente por su facilidad de uso o en esta nueva modalidad, como herramienta que les permite: informarse sobre los temas de su interés, interactuar con sus compañeros de escuela, familiares y amigos, realizar trabajos escolares en línea, encontrar algún producto afín a sus intereses o simplemente, decir lo que piensan en redes sociales.

¿Sabías qué hace unos años el teléfono tradicional servía de base para otros procedimientos de comunicación?

El hecho de consultar o enviar un correo electrónico, requería como ahora, conectarse a internet, pero el proceso de transmisión de datos necesitaba una línea telefónica; la información se transmitía por cable, ahora este sistema convive con la transmisión por ondas de radio.

Los teléfonos móviles se han convertido en una necesidad por sus múltiples beneficios y funciones, como el comunicarse de manera rápida y sencilla a través de mensajes de texto, llamadas y video llamadas en cualquier lugar del mundo; también por el fácil acceso a internet y las múltiples aplicaciones. Sin embargo, los teléfonos no siempre fueron inteligentes.

ACTIVIDAD 1: INVESTIGACION  LA EVOLUCION DEL TELEFONO CELULAR Y REALIZA UNA LINEA DEL TIEMPO

 

 

 

 

 

ACTIVIDAD 2

Hora que ya conoces cómo se han innovado algunas tecnologías de información y comunicación, platica con tus padres o familiares y pregúntales lo siguiente:

¿Cuáles eran los medios con los que contaban para realizar sus tareas de la escuela?

 

Después, realiza una tabla comparativa del antes y el ahora de las innovaciones en las tecnologías de la información y la comunicación que se utilizan en la vida cotidiana.

 

Antes	Ahora

ACTIVIDAD 3

¿Cuáles innovaciones de la tecnología de la información y la comunicación te han sido de mayor utilidad en tu quehacer diario? DIBUJALOS O PEGA ILUSTRACIONES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

RECOMENDACIONES:

·         Lávate las manos  continuamente, no olvides el uso del cubre boca y evita ir a lugares muy concurridos.

·         Cuando realices tus actividades escolares busca un  lugar de la casa cómodo y con mucha luz y sin interrupciones.

·         Come alimentos nutritivos como frutas y verduras,  toma mucha agua y has ejercicio sin salir de casa.