SEMANA 35. APRENDE EN CASA III. TECNOLOGÍA 1B

ELECTRÓNICA COMUNICACIÓN Y SISTEMAS DE CONTROL. SEMANA 35

https://drive.google.com/file/d/1R1SMVu9TV_J0bPbXhMKUWUQ9IEEAFKPP/view?usp=sharing

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 94 “MARTIN DE LA CRUZ”

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

SEMANA 35 DEL 24 AL 28 DE MAYO 2021

ACTIVIDAD DE FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES ESPERADOS

APRENDE EN CASA III TECNOLOGIA 1B

TERCER PERIODO

PROFESOR: Esteban Avila Aldana   Asignatura: Electrónica, Comunicación y Sistemas de Control

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRUPO: 1B

Observa la programación de “Aprende en casa III” Tecnología y contesta las siguientes actividades en tu cuaderno de experiencias PLATÍCALAS CON TU FAMILIA y una vez terminadas súbelas por medio de fotografías, escaneos AL CLASSROOM, en la asignación correspondiente o enviar evidencias por WhatsApp en caso de no poder acceder. 

NOTA: Organízate, tienes hasta el día jueves y antes de las 23:59 horas para subir tus actividades.

MODELA LA TRIADA DE LA SALUD: 1. Lavarse las manos frecuentemente, 2. Aplicar la sana distancia 3. Usar cubre bocas si tienes que salir. 

En el caso de ALUMNOS BAP es imperativo que papá, mamá o tutor apoye directamente al desarrollo de actividades con las mismas características para el grupo.

Martes 25 de mayo 2021 

Temática: ¡Comencemos a representar nuestra solución!.

Miércoles 26 de mayo 2021

Temática: Entonces… ¿Cómo queda nuestro diseño?

 

Aprendizajes esperados:

·       Define los propósitos y describe las fases de un proyecto de producción artesanal.

Énfasis: 

·       Realizar un primer acercamiento a la representación técnica de la alternativa de solución elegida.

·       Desarrollar la representación técnica del producto o servicio que se generara como solución.

 

Actividad de reforzamiento:

Inicio 

¿Qué hacemos?

En esta sesión se elegirá la representación técnica que permitirá comunicar cómo será la alternativa de solución que se prefirió para el proyecto tecnológico.

Para ello revisa la cápsula de TR-06, en el siguiente video.

 

TEC1_B5_PG1_V1_SEM35_CAPSULA.TR-06    https://youtu.be/LjH_21pJJLk

 

Un prototipo es la simulación de un objeto que cumple con algunas de las características del objeto final.

 

Los prototipos son representaciones que sirven  para analizar la interacción con el usuario a quien va dirigido, saber si funciona realmente el artículo o producto o si se requiere hacer ajustes en el diseño del objeto técnico. 

Observa el prototipo que envió Oscar Omar desde Acapulco Guerrero.

 

Prototipo Oscar Omar   https://youtu.be/A91Zwb_Fpww

 

¿Ya realizaste las representaciones técnicas del dispensador de alimentos y su prototipo?

 

 

Actividad 1. Realiza la representación técnica del dispensador de alimentos / prototipo.

 

Representación técnica

 

Desarrollo.

Te invitamos a observar el siguiente video:

Profecarlos roboedu Circuito analógico 4. Función de un capacitor electrolítico https://youtu.be/8QuOH_mRBAE

 

Actividad 2. Con la información del video anterior y con las hojas anexas del circuito 4, completa la siguiente tabla.

Circuito: 4. Función de un capacitor electrolítico
Análisis sistémico
Funcionalidad ¿Para qué sirve el circuito?	Estructura ¿De qué está conformado?	Funcionamiento Explica ¿Cómo funciona?
Diagrama pictórico (Puedes dibujar o recorte de pantalla)
Diagrama esquemático (Puedes dibujar o recorte de pantalla)

 

Cierre

Sesión 11 Virtual de Robotix. Tipos de motores.

Usando el simulador Tinkercad descubriremos las diferencias entre los motores que hay en el simulador.

 

Actividad 3. Controlando el giro del motor

Ensambla el siguiente circuito en tinkercad y explica ¿Qué sucede cada vez que se activa un push?

 

Tomale foto y subela como  evidencia.

 

Evaluación: 

•   Las actividades entregadas por Classroom o WhatsApp

•   Participación en el Quizizz donde los tres primeros lugares tendrán ½ punto como premio y los demás participación.